孟雪宁（宁宁）简直了，专门在赵明德的雷点上蹦跶，赵明德刚点过她，她便感觉赵明德不会再次注意她直接压低声音给杨婉和抱怨
杨婉和不作回应，杨婉和根本不敢作回应，赵明德此时正将一切收入眼中，杨婉和只能尽量通过小幅度的面部表情提醒并阻止孟雪宁（宁宁）停下
赵明德的这间办公室本就是三人在用，空间不大，其他人都不说话，孟雪宁（宁宁）还大胆的躲在赵明德声音下拉着他人说小话，此时，被注意到的孟雪宁（宁宁）十分的懊悔，闭了嘴，默默地站直身姿
“孟雪宁，你真能耐啊，在老师的眼皮子低下还敢搞小动作”
赵明德严厉的批评孟雪宁“是真不知道来学校干什么来的，我是不是需要帮你准备纸笔让你好拉着别人玩井字棋一类的游戏”
孟雪宁（宁宁）心中腹诽接腔‘那也不是不行’
“宝贝？你这么个年龄该宝贝的是什么你清楚吗？是学习的时间，是把精力集中在一件事儿上”
赵明德自问自答，对孟雪宁（宁宁）刚才行为的不满消了下去，态度缓和“老师的意思是该学的时候学，该玩的时候玩，你想涂脂抹粉你回家涂，再看见你脸上有这些乱糟糟的，你的瓶瓶罐罐便直接进垃圾桶，我看你去拿什么宝贝”
挨训挨批的是孟雪宁（宁宁），煎熬的却不止孟雪宁（宁宁）一人，连带着平时总不着调、爱随心所欲的宋晓声在内全体小组长全都陪着孟雪宁（宁宁）承受赵明德训斥
……
“徐颖英，你不适合当小组长，你的成绩从进班后呈现下滑趋势，先前也没叫你来单独谈谈，想着你一时不在状态下次便会有所长进，现在看来不然，不让你当小组长是想让你有更多时间去考虑攻克你自己出现的问题，去提提你自己的成绩”
赵明德桌面电脑上一张关于徐颖英的成绩趋势图
徐颖英点头“老师，我明白”
“行，这次都没问题了是吧？”
赵明德点击电脑返回桌面，打开另一文件夹——高一二班座位图，办公室内学生统一没提出异议，赵明德继续进行着手下一步安排“宋晓声去邱宇那一组，安思雨带徐颖英，孟雪宁跟柯静，剩下的你们几个过来，先各选一位”
赵明德转动展示屏让剩下的小组长选人，其他人或许在考虑，但杨婉和不需要，杨婉和直接上来报了人名“何芸芸”
作为新生入学时，进行的分组，杨婉和的组内成员之一就有何芸芸，有先前的相处经验，选何芸芸的话杨婉和会轻松些，很快其余两人做完选择
总共剩下六个组，需要更换三位小组长相对应算上三个小组的小组长总共十三个人，在确定新组长之前他们不被更换的组长会负责带，表面上班内仍是九个组
十三个人分配给留个组无法平均分配，第一轮分下自选完毕，赵明德开启了随机配队
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