蓄意勾.引

上学时，弋亦跟难纵可以说是两个世界的人，抛开成绩好的共同点，就没有其他地方能搭上边儿。一个是老师眼里两耳不闻窗外事一心只读圣贤书的好学生。一个是吊儿郎当不服管教致力于让家长跑学校的问题少年。她看着他身边的人一个接着一个的换，却永远不会有她的一席之地。“难哥，学霸也很漂亮啊，你不发展一下？”几人擦肩而过，尽管声音很轻那几个字还是传进了弋亦耳里，“太乖了，我不招惹好学生。”——再见时是六年后，

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